З вопыту работы Раманчук Лідзія Анатольеўна




старонка2/15
Дата канвертавання04.04.2016
Памер1.64 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

ІІ этап. Крыжаванка.


1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 













2

 

 

 

 

 

 













3

 

 

 

 
















4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




5

 

 

 

 

 

 

 






















6

 

 

 

























7

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Устройства, пры дапамозе якога людзі лічылі з XVII да XX стагоддзі ўключна.

2. Запамінальнае устройства.

3. Спіс, з якога можна вылучыць каманду. У гэтым радку знаходзяцца словы: файл, праўка, і г.д.

4. Устройства, пры дапамозе якога чалавек уводзіць інфармацыю ў камп’ютэр.

5. Устройства, якае дазваляе выводзіць інфармацыю з памяці камп’ютэра на паперу.

6. Набор умоўных значэнняў для запісу загадзя вызначаных знакаў.

7. Галоўнае устройства, "мозг" камп’ютэра, які кіруе ўсімі ўстройствамі камп’ютэра.


Калі ўсё адгадана дакладна, то ў выніку атрымаецца па вертыкалі слова "…….".


ІІ этап. Крыжаванка (Адказы).


1

а

Р

ы

ф

м

о

м

е

т

р













2

п

а

м

я

ц

ь













3

м

е

н

ю
















4

к

Л

а

в

і

я

т

у

р

а




5

п

Р

ы

н

т

э

р






















6

к

о

д

























7

п

р

а

ц

э

с

а

р

1. Устройства, пры дапамозе якога людзі лічылі з XVII да XX стагоддзі ўключна. (Арыфмометр).

2. Запамінальнае ўстройства. (Памяць).

3. Спіс, з якога можна вылучыць каманду. У гэтым радку знаходзяцца словы: файл, праўка, і г.д. (Меню)

4. Устройства, пры дапамозе якога чалавек уводзіць інфармацыю ў камп’ютэр. (Клавіятура).

5. Устройства, якое дазваляе выводзіць інфармацыю з памяці камп’ютэра на паперу. (Прынтэр).

6. Набор умоўных значэнняў для запісу загадзя вызначаных знакаў. (Код).

7. Галоўнае ўстройства, "мозг" камп’ютэра, які кіруе ўсімі прыладамі камп’ютэра. (Працэсар).
Калі ўсё адгадана дакладна, тады ў выніку атрымаецца па вертыкалі слова "Манітор".
Дадатак 2
V этап. Зачараваныя вароты

(На заданне даецца 10 хвілін).
Вароты на замку. Расшыфраваць код замка. Адказ прыведзены на картках, толькі яго трэба знайсці ў квадратах, дзе літары слоў прадстаўлены "змейкай". Пад кожнай фігурай напісана літара, калі адказваць на пытанні па парадку і дакладна, то атрымаецца слова "…….."
Пытанні:

1. Універсальнае ўстройства для апрацоўкі інфармацыі.

2. Устройства ўводу інфармацыі.

3. Як інакш можна назваць навіны, веды, паведамленні.

4. Адзінка вымярэння інфармацыі.

5. Устройства ўводу інфармацыі ў камп’ютэр з паперы.

6. Спосаб зносін праграмы з карыстальнікам (“знешні выгляд” праграмы)

7. Дзеянне над інфармацыяй.




 

 

 

 

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




 

 

 

 

 

м
















а














































 

 

 

 

 




 

 

 

 




 

 

 

 

 




 

 

 

 




н
















і














































 

 

 

 

 




 

 

 







 

 

 

 

 




 

 

 







т
















о
































































 

 

 

 






















 

 

 

 






















р














Атрымаецца слова “Манітор”
V этап. Зачараваныя вароты. Адказы.

(На заданне даецца 10 хвілін).
Вароты на замку. Расшыфраваць код замка. Адказ прыведзены на картках, толькі яго трэба знайсці ў квадратах, дзе літары слоў прадстаўлены “змейкай”. Пад кожнай фігурай напісана літара, калі адказваць на пытанні па парадку і дакладна, то атрымаецца слова "манітор"
Пытанні:

1. Універсальнае ўстройства для апрацоўкі інфармацыі (камп’ютэр).

2. Устройства ўводу інфармацыі (клавіятура).

3. Як інакш можна назваць навіны, веды, паведамленні (інфармацыя).

4. Адзінка вымярэння інфармацыі (кілабайт).

5. Устройства ўводу інфармацыі ў камп’ютэр з ліста паперы (сканер).

6. Спосаб зносін праграмы з карыстальнікам ("знешні выгляд" праграмы) (інтэрфейс).

7. Дзеянне над інфармацыяй (перадача).





К

в

і

у

р




к

п

 

э

р

Л

а

я

т

а




а

м

ю

т

 

М
















а














































І

а

р

ц

ы




і

л

а

й




Н

ф

м

а

я




к

а

б

т




Н
















і














































І

э

р

й

с




с

н

е







Н

т

ф

е

 




к

а

р







Т
















о
































































п

а

д

а






















е

р

а

ч






















р














1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


База данных защищена авторским правом ©shkola.of.by 2016
звярнуцца да адміністрацыі

    Галоўная старонка