Javier Navarro Las estatuas de Machu Picchu




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Javier Navarro

Las estatuas de Machu Picchu



Personas


  • Alfredo – el padre

  • Esther – la hija mayor

  • Marta – la hija menor

  • El hombre con el piercing

  • El aportadero joven

  • El indio que vende las estatutas



Contenido de los capítulos

I.Lima


Primer capítulo y principio del segundo capítulo


  • los dos modos del turismo

padre

Esther

  • quiere ver lo que se puede leer en la guía

  • quiere ver todos los monumentos famosos

  • se siente como un turista, lejos de la gente de Perú

  • quiere fotografiar estos monumentos
    (p. 6 / l. 13)

  • visita la Plaza de Armas de arquitectura colonial

  • Es un extranjero

  • solamente su dinero vale para los peruanos

→ un turista tradicional, quiere ser el extranjero

  • quiere hablar con la gente de la calle

  • quiere ver sitios que no están en la guía

  • quiere ver el país auténtico

  • quiere ver sobre todo a la gente peruana: indios, mestizos (p. 7 / l. 1)

  • no quiere un viaje organizado (p. 12, l. 9)

  • no quiere solamente visitar la catedral u otras iglesias (p.12 / l. 14)

quiere ser una peruana





Segundo capítulola descripción de Lima


    • l
      texto:

      la ciudad de los reyes
      repaso de indefinido e imperfecto
      as primeras impresiones de las dos hijas




        • ciudad fascinante, enorme, avenidas inmensas

        • una ciudad llena de contrastes y con un tráfico caótico

        • los árboles y los numerosos parques no son como en España

        • por las calles ven a muchos vendedores

        • hay indios, mestizos, turistas americanos y gringos


Segundo capítulola razón por la que están en Perú


    • es un regalo del padre por las notas buenas en inglés

    • los padres se han divorciado y las hijas tienen que pasar un mes con su padre



Tercer capítulodescripción del hombre con el piercing

  • es alto y rubio

  • tiene unos cuarenta años

  • tiene un piercing en la ceja

  • habla español pero con un acento extranjero



II.Cuzco



Primer capítulodescripciòn de Esther y de Marta


Esther

Marta

  • Es morena, alta

  • Tiene ojos negros

  • Es como su madre


Primer capítulocomparación Lima y Cuzco, la antigua ciudad de Cuzco

  • Es una ciudad inca y más bien pequeña

  • Es también muy turistica

  • Creen que es más auténtica

  • Parece tener dos ciudades: una que se puede ver con los ojos, otra es la ciudad inca que ya no existe (p. 12 / l. 23).

        • Explica esta frase. ¿Cómo se puede ver?

        • describe la ciudad inca que ya no existe, el ambiente, la gente...

Mira también la foto que puede ayudarte
Primer capítulo – la música andina (de los Andes)

  • música tradicional de Perú, el instrumento principal es la flauta

  • tocan “el cóndor pasa”

        • los condores

        • la canción (http://www.youtube.com/watch?v=jpJkDZ9g9z4&feature=related



El Cóndor pasa - en Español


Oh majestuoso Cóndor de los Andes,
llévame a mi hogar en los Andes, oh Cóndor.
Quiero volver a mi tierra querida y vivir
con mis hermanos incas,
que es lo que más añoro, oh Cóndor.


Espérame en Cuzco, en la plaza principal,
para que vayamos a pasearnos a Machu Picchu y Huayna Picchu.



tarea (dibujo p. 17)
Describe el dibujo. ¿Qué puedes ver?
Cuenta lo que pasa en esta habitación entre las tres personas.

(minihistoria o minidiálogo)




Segundo capítuloencuentro con un peruano

  • Qué pasó? – mira el dibujo en la página 17 (vgl. M5 AB)

  • descripción del barrio

  • el chico

- tiene dieciocho o veinticinco años

  • la casa

        • es una habitación grande con una ventana pequeña

        • no hay luz eléctrica

        • hay una mesa, algunas sillas, comida y mantas que sirven de camas

  • la madre

        • tiene cincuenta o sesenta años

        • es gorda

        • lleva ropa tradicional andina de muchos colores

        • habla quechua



  1. E

    1. vocabulario el viaje

    2. En una agencia de viajes (diálogo, vocabulario)

    3. El Camino Inca (contstrucción, función,...)

    4. Camino Inca 4 días – 3 noches

    GA: dibuja lo que pasa durante cada uno de los días.

    1. Juego: hago mi maleta y pongo ... (vocabulario)
    l Camino Inca



Primer capítuloimpresiones del camino

  • Describe el dibujo en la página 20

    • están en la montaña alta

    • el padre tiene problemas con su cuerpo

    • hay una guía que se preocupe del padre y de la hija

    • falta Esther

    • llevan mochilas


segundo capítulodescripción del camino

  • difícil

  • tienen que pasar por lugares muy altos y fríos

  • el camino está a más de 4000 metros de altura

  • el paisaje es muy montañoso

  • es un paisaje tropical

  • ruinas incas


segundo capítulola conversación con el porteador

  • ¿Por qué acusa el porteador a los gringos?

    • en España somos trabajadores baratos

    • en Perú somos portaderos: cocinamos para ustedes, les enseñamos nuestras ruinas

    • s
      tarea

      Escribe una discusión entre Esther y el porteador peruano.
      omos los pobres indios como siempre en nuestra historia

    • por culpa de ustedes ya no tenemos plata en Perú

    • ya no tenemos una cultura de miles de años

  • Esther empieza una discusión con él

    • quiere conocer a la gente

    • no es un conquistador español

    • no quiere ser sólo una turista


segundo capítulo – el hombre con el piercing

  • ha preguntado a Marta sobre su mamá, sobre la vida en España...


tercer capítulola llegada a Machu Picchu

  • mira la foto y describe las impresiones

  • es como volver a otra época



tercer capítulolas estatutas de Machu Picchu

  • las estatutas como recuerdo de la visita

  • son dioses incas, son figuras auténticas y tienen más de quinientos años

  • El padre y el hombre negocian entre ellos


III.Lima



Primer capítuloel contendio de las estatutas

  • De vuelta en Lima hay una sorpresa desagrdable para la familia española.

¿Sabes tú que ha pasado?



  1. Jorge Chávez (Lima)



Primer capítulo / Segundo capítuloen la aduana

  • ¿Crees que la familia puede pasar sin problemas? ¿Porqué sí, porqué no?

  • Describe la situación

  • ¿Cómo se comporta la policía?

    • no entiende bromas

    • lleva metralleta

    • piensa que preparan una nueva forma de traficar con las drogas

  • ¿En qué piensa Alfredo?


Tercer capítulopensamientos de Alfredo y Esther

  • Los peruanos son muy simpáticos, con buen humor y siempre con ganas de ayudar

  • Solo ha conocido a un peruano que odia a los gringos y a un extranjero que pone sal en las figuras

  • La nueva vida de Padre, sólo.

  • Qué piensan sobre su viaje a Perú? Escribe un mónologo.


  1. Barajas (Madrid)


Primer capítulo – la llegada a Madrid

  • ¿Qué va a pasar si quieren salir del avión?

  • Un hombre coge la maleta con las estatuas

  • Alfredo no dice nada y espera que todo termine ahora


Segundo capítuloen una habitación con la policía

  • La policia explica que las estatuas son auténticas y muy antiguas, del arte mochica y tienen más de mil años

  • La explicación del proceso de la policía

    • usan a los turistas para traficar

    • los turistan pueden ir a una prisión peruana, pero a ellos no les va a pasar nada

    • normalmente hay un robo en su casa para llevarse recuerdos del último viaje...

    • usan la sal para engañar a la policía

    • normalmente no buscan arte.

  • La organización

    • han seguido a este hombre durante los últimos dos meses

    • los objetos antiguos llegan a Madrid

    • la organización ha actuado durante los últimos años en otros países

    • la policís quiere informaciones sobre las personas en Perú

    • traen animales exóicos, madera tropical.etc....

español – ©N. Wh




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