Hochdeutsch und Schweizerdeutsch

Name:

1. 
   Lies genau durch, was für eine Situation beschrieben ist! Schreibe dahinter, in welcher Sprache es besser ist zu sprechen (deutsch oder mundart)! 6Pt.
   

Du erzählst der Mutter einen Witz:

Am Radio wird ein Fussballmatch kommentiert:

Im Schweizer Fernsehen läuft eine Kindersendung:

Im Schweizer Fernsehen findet eine Diskussion statt:

Im Ausland fragst du nach dem Weg:

2. Übersetze das Gedicht ins Hochdeutsche! (Achte auf die Rechtschreibung) 6Pt.

wo chiemte mer hi ?

wo chiemte mer hi

wenn alli seite

wo chiemte mer hi

und niemer giengti

für einisch z luege

wohi das me chiem

we me gieng

3. 
   gehen
   

3. 
   Schreibe zwei Beispiele auf, wie sich die beiden Sprachen unterscheiden! Schreibe zum
   

Rechen- und Schreibmaschine:

Leibchen:

alles in Ordnung:

verspätetes Frühstück:

kurze Hosen:

Wochenende:

6. Erkläre, warum in der Schule so viel deutsch gesprochen und gelesen wird! Welche Vorteile hat das? 4Pt.

O nicht erreicht O gut erreicht

O erreicht (20Pt) O sehr gut (34 –36Pt)

Lernkontrolle: Hochdeutsch und Schweizerdeutsch 31.5.2001

Name:
1. Wie heissen diese Dinge in Deutsch?

Zibelechueche:

Lismernoodle:

Brotbröösmeli:

Znachtässe:

springe:

schnooge:
2. Schreibe zwei Dinge auf, die sich von Schweizerdeutsch auf Hochdeutsch verändern!

Zum Verdeutlichen kannst du die Sätze in beiden Sprachen aufschreiben!

3. 
   Lies genau durch, was für eine Situation beschrieben ist! Schreibe dahinter, in welcher Sprache
   

Du erzählst dem Grossvater einen Witz:

Du bestellst in einem Wiener Restaurant ein Getränk:

Ein ausländischer Tourist fragt dich nach dem Weg:

Auf RTL läuft eine Serie aus Amerika:

Im Radio kommt eine Polizeimeldung:

Im Ausland fragst du nach dem Weg:

3. 
   gehen
   

1. 
   Was heisst dieser Spruch auf Hochdeutsch?
   
2. 
   Warum ist das der Werbespruch dieses Möbelgeschäftes?
   

O nicht erreicht O gut erreicht