Гісторыя дзяржавы І права беларусі вучэбная праграма для спецыяльнасці




старонка9/9
Дата канвертавання17.03.2016
Памер1.02 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

7. ТЭМЫ КАНТРОЛЬНЫХ РАБОТ


па дысцыпліне «Гісторыя палітычнай і прававой думкі Беларусі»

для студэнтаў-завочнікаў юрыдычнага факультэта

Варыянт 1

1. Станаўленне дзяржаўнасці ва ўсходніх славян.

2. Канстытуцыя Рэспублікі Беларусь ад 15 сакавіка 1994г. і яе характарыстыка.


Варыянт 2

1. Адукацыя Вялікага Княства Літоўскага.

2. Абвяшчэнне незалежнасці БССР. Дэкларацыя пра дзяржаўны суверэнітэт.
Варыянт 3

1. Крэўская ўнія 1385 г. Гарадзельская ўнія 1413г.

2. Адукацыя БССР. Канстытуцыя БССР 1919г.
Варыянт 4

1. Люблінская Ўнія 1569г. Адукацыя Рэчы паспалітыя.

2. Канстытуцыя БССР 1927г.
Варыянт 5

1. Судзебнік Казіміра 1968г. Агульная характарыстыка.

2. Перадумовы прыняцця Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь 1994г.
Варыянт 6

1. Статут ВКЛ 1529г. Агульная характарыстыка.

2. Канстытуцыя БССР 1937г.
Варыянт 7

1. Статут ВКЛ 1566г. Агульная характарыстыка.

2. Канстытуцыя БССР 1978г.
Варыянт 8

1. Статут 1588г. Агульная характарыстыка.

2. 2. Палітыка беларусізавання ў 1920-1930 гадах.
Варыянт 9

1. Канстытуцыя Рэчы паспалітыя 3 траўня 1791г.

2. Паўстанне Т. Касцюшка 1794г.
Варыянт 10

1. Аб'ява Беларускай Народнай Рэспублікі.

2. Паўстанне 1863-1864 гг. пад кіраўніцтвам К. Каліноўскага

8. Рэйтынгавая сістэма кантролю ведаў па дысцыпліне

Рэйтынгавая сістэма кантролю ведаў студэнтаў па дысцыпліне «Гісторыя палітычнай і прававой думкі Беларусі» распрацавана ў адпаведнасці з «Палажэннем аб рэйтынгавай сістэме кантролю паспяховасці навучання студэнтаў у Полацкім дзяржаўным універсітэце», ухваленым Саветам універсітэта 25 сакавіка 2005 г. і зацверджаным загадам № 123 ад 3 траўня 2005 г.

Сістэма кантролю ведаў студэнтаў уключае наступныя кірункі адзнакі паспяховасці навучання:

1-ы кірунак - адзнака стаўлення студэнта да выканання сваіх абавязкаў на этапе вывучэння дысцыпліны;

2-і кірунак - выніковы кантроль паспяховасці этапу вывучэння дысцыпліны;

3-і кірунак - адзнака актыўнасці і творчага стаўлення студэнта да авалодання дысцыпліны.




1-ы накірунак

58 пар лекцый × 1 балы

58 балы

за 100 % наведванне лекцый
у семестры

35 пар семінарскіх заняткаў × 1 балы

35 балаў

за 100 % наведванне семінарскіх заняткаў у семестры

Разам: 93 балаў

2-і накірунак

Добрая падрыхтоўка студэнта да семінарскіх заняткаў, удзел у абмеркаванні пытанняў семінару (35 пар)

35×5 балаў

Вусны іспыт па дысцыпліне

365 балаў

Разам: 540 балаў




3-і накірунак

Падрыхтоўка 3 рэфератаў

3×30 балаў

Разам: 90 балаў

Дадаткова:




Удзел ва ўніверсітэцкіх студэнцкіх навуковых канферэнцыях

50 балаў

Удзел у вонкавых (рэспубліканскіх і міжнародных) студэнцкіх навуковых канферэнцыях, з іх:

60 балаў
90 балаў

80 балаў


70 балаў

За публікацыі ў навуковых зборніках і часопісах

50 балаў

Для адзнакі паспяховасці вывучэння студэнтам дысцыпліны «Гісторыя палітычнай і прававой думкі Беларусі» і вызначэння рэйтынгу студэнта прапаноўваецца кіравацца наступнымі крытэрамі:




Узровень (рэйтынг)

Колькасць балаў

мінімальны

490

сярэдні

630

добры

720

высокі

840

выдатны

ад 900

Калі пасля вывучэння дысцыпліны ў семестры рэйтынг студэнта R < 55 % (або меней 490 балаў), то лічыцца, што студэнт не выканаў вучэбны план па дадзенай дысцыпліне, і ён не дапускаецца да здачы іспыту.

Для допуску да іспыту студэнту неабходна набраць балы, якіх не хапае (напрыклад, па прычыне пропуску заняткаў). Гэта можа быць напісанне рэферату або эсэ, то бок студэнт павінен выканаць на «здавальняюча» неабходны мінімум вучэбнай працы, які не быў выкананы ў семестры.

Калі 55 % ≤ R< 70 % (або 490 балаў ≤ R < 630 балаў), то гэта адпавядае мінімальнаму ўзроўню, лічыцца, што студэнт выканаў вучэбны план па дысцыпліне «Гісторыя палітычнай і прававой думкі Беларусі» і атрымлівае па ёй допуск да іспыту. Аднак дадзены ўзровень паказвае, што ў студэнта нізкі рэйтынг па дысцыпліне.

Калі 70 % ≤ R < 80 % (або 630 балаў ≤ R < 720 балаў), то гэта адпавядае сярэдняму ўзроўню.

Калі 80 % ≤ R < 93 % (або 720 балаў ≤ R < 840 балаў), то гэта добры рэзультат.

Калі 93 % ≤ R < 100 % (або 840 балаў ≤ R < 900 балаў), то гэткій рэйтынг называецца высокім.

Нарэшце, дасягненне студэнтам 900 балаў сведчыць аб выдатным рэйтынгу.



1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©shkola.of.by 2016
звярнуцца да адміністрацыі

    Галоўная старонка