Тэкставыя заданні для самаправеркі І для экзаменаў




старонка1/5
Дата канвертавання30.04.2016
Памер445.42 Kb.
  1   2   3   4   5
ТЭКСТАВЫЯ ЗАДАННІ

ДЛЯ САМАПРАВЕРКІ І ДЛЯ ЭКЗАМЕНАЎ
Тэкст 0/1 (як узор - для кансультацыі)
Добар си Србин ако имаш слатку душу краља Владимира, издржљивост Немањину, Христољубље Савино, ревновање Милутиново, пожртвовање Лазарево, витештво Страхињино, правдољубље Марково, срце Југовића мајке, поуздање Миличино, благост Јевросимину, мудрост српских попова и калуђера, стидљивост народних девојака, надахнуће народних певача, даровитост народних занатлија, отменост народних ткаља и везиља, сјај крсне славе свих крштених Срба.

Вызначыць, з якога твора гэты ўрывак.

Коратка ахарактарызаваць згаданыя асобы і тыпы.

Тэкст 0/2 (як узор - для кансультацыі)
Мили Боже, чуда великога!

Кад се слеже на Косово воjска.

У тоj воjсци ……………………

И………………………………..

Богa моли……………………..

Да jоj даде крила лабудова,

Да одлети на Косово равно,

И да види ………………….

И …………………………….

Вызначыць, з якога твора гэты ўрывак.

Расказаць змест далей.

Уставіць прапушчаныя словы.

Тэкст 0/3 (як узор - для кансультацыі)
Дванаести дан поменутога месеца спазих, да се већ спрема на одлазак, па му стадох говорити: „Блажени оче Симеуне! Видим да је већ ту благи твој полазак у покој вечни. И слушао сам већ како си благословио потомство твоје, али те молим да му и сад поклониш твој последњи благослов”. А он подиже руке и поче говорити са сузама: „Тројице Света, Боже наш, славим Те и благосиљам Те, и молим Те и замишљам Те, јер ево трећи пут благосиљам своје потомство. Господе Сведржитељу, Боже наших отаца, Аврамов, Исаков, Јаковљев и свега послетка праведнога! Сахрани их и укрепи у држави, којом сам ја владао. И нека је с њима одсад па до века помоћ пресвете Богородице и моја, ако и грешна, молитва. А што сам им заповедио пређе, нека им је заповеђено и сад. Будите у љубави међу собом! Ко ли не послуша и одметне се од ове моје заповести, да Бог да и њега и семе његово гнев Божји сатро”. А ја на све то рекох: “Амин!”

Истога дана ми рече: „Чедо моје, принеси ми свету Богородицу, јер сам заветан, да пред њом испустим душу”. Пошто и то би извршено, и наста вече, рећи ће он: „Чедо моје, учини љубав, те ме обуци у расу, у којој ћу се погрепсти, и уреди све на мени по светоме начину, како ми ваља за гроб. И простри по земљи рогозину, па ме положи по њој. И метни ми под главу камен, да на њему лежим, докле ми не приспе похода Господа, који ће ме узети одавде!” И ја испуних све као што ми беше заповедио. И сви ми гледасмо, горко плачући, таку неизречену Божју милост на овоме блаженоме старцу. Јер као што је у Бога молио, па му је и подарио у држави његовој, тако ни до овога часа не хоћаше лишити се никаква чина духовнога; па му Бог све тако и поклони.

И ва истину, драга браћо моја и оци, беше чудо гледати где као туђинац, убог, обавит у расу, пружен на земљи по рогозини, с каменом испод главе, свима се клања, свима умиљава и од свих иште проштења и благослова — он, којега се бојаху и од кога трептаху на све стране! Кад наста ноћ, сви се опростише и благословише у њега, па се разиђоше по ћелијама, да службу творе и да мало отпочину. А са собом остави мене и једнога јереја, те ми остасмо с њиме сву ту ноћ. Кад приспе по ноћи, блажени се старац умири, и потад ми већ ништа не проговори. Кад наста јутро и започе јутрење певање, блаженоме се старцу лице разасја, руке диже горе и проговори: „Хвалите Бога у светињи Његовој, хвалите Га на тврђи славе Његове”. А ја му рекох: „Оче, кога си спазио проговарајући? А он погледа на ме и настави: „Хвалите Га према сили Његовој; хвалите га према високоме величанству Његовој!” И то рекавши испусти свој пребожанствени дух, и успе о Господу. А ја падох на лице његово, плаках горко дуго и дуго, и кад устадох, благодарих Богу што сам видео таку смрт преподобнога човека!

Вызначыць назву твора і яго аўтарства.

Перадаць змест цалкам.

Назваць творы аднатэмныя і аднажанравыя.
Тэкст 0/4 (як узор - для кансультацыі)
Чрез мене знате! Та вам је прадедни

Језик и вера; свети и грађански

Оцева стари обичаји:

Стара без основа зла је новост!


Гледајте како царства сограђани

На пољу свога језика ревнивим

Борењем спеше к светој цељи.

Сербљин међ первима бити може!


Назваць твор, з якога дадзены ўрывак, і аўтара.

Вызначыць, да якой плыні і жанру твор належыць.

Ахарактарызаваць асаблівасці зместу, формы і мовы.
Тэкст 0/5 (як узор - для кансультацыі)
Чедо моје, учини ми љубав,

положи на ме расу, која је за мој погреб,

и спреми ме потпуно на свети начин,

као што ћу и у гробу лежати.

И простри рогозину на земљу

и положи ме на њу,

и положи камен под главу моју,

да ту лежим, док ме не посети Господ

да ме узме одавде.

Назваць твор, з якога дадзены ўрывак, і аўтара.

Вызначыць, да якой плыні і жанру твор належыць.

Ахарактарызаваць асаблівасці зместу, формы і мовы.

* * *


Тэкст 1

Град градила три брата рођена,

До три брата, три………………:

Једно бjеше …………… краље,

Друго бjеше ………..воjвода,

Треће бjеше…………………….;

Град градили …………………..,

Град градили три године дана,

Три године са триста маjcтора;

Не могоше темељ подигнути,

А камоли саградити града (….)

Вызначыць, з якога твора гэты ўрывак.

Расказаць змест далей.

Уставіць прапушчаныя словы.
Тэкст 2

Полетио соко тица сива

Од светиње од ………….,

И он носи тицу ластавицу.

То не био соко тица сива,

Веће био светитель …….;

Он не носи тице ластавице,

Веће књигу од Богородице;

Однесе је цару на Косово,

Спушта књигу цару на колено,

Сама књига цару беседила:

,,Царе …., честито колено (…)”



Вызначыць, з якога твора гэты ўрывак.

Расказаць змест далей.

Уставіць прапушчаныя словы.

Тэкст 3

„Мили Боже, што ћу и како ћу?

Коме ћу се приволети царству:

Да или ћу царству небескоме?

Да или ћу царству земаљскоме?

Ако ћу се приволети царству,

Приволети царству земаљскоме,

Земаљско је за малено царство,

А небеско увек и довека”.

Вызначыць, з якога твора гэты ўрывак.

Даць агульную характарыстыку яго.

Назваць творы аднатэмныя.
Тэкст 4

„Ко не дође на бој на Косово,

Од руке му ништа не родило:

Ни у пољу бјелица пшеница,

Ни у брду винова лозица!”

Расказаць і прааналізаваць змест твора, з якога прыведзены ўрывак.

Тэкст 5

„Моја руко, зелена јабуко,

Гдје си расла, гдје л' си устргнута!

А расла си на криоцу моме,

Устргнута на Косову равном!”

Вызначыць, з якога твора гэты ўрывак.

Згадаць імёны герояў.

Пераказаць змест цалкам.
Тэкст 6

„Који оно добар јунак бјеше,

Што једанпут бритком сабљом мане,

Бритком сабљом и десницом руком,

Пак двадесет отсијече глава?”

— „Оно јесте Бановић Страхиња”.



Вызначыць, з якога твора гэты ўрывак.

Назваць іншых герояў.

Пераказаць змест цалкам.
Тэкст 7

Проговара……………….:

„Драги брато, делијо незнана,

Ја од рода никога не тражим:

Нити брата, нити братучеда,

Ни по греху стара родитеља.

Мож ли знати, делијо незнана,

Кад кнез ….. причешћива војску (…)



Вызначыць, з якога твора гэты ўрывак.

Расказаць змест.

Уставіць прапушчаныя імёны.
Тэкст 8

Ал' ето ти…………..,

Носи десну у лијевој руку;

На њему је рана седамнаест;

Вас му коњиц у крв огрезнуо.

Вели њему госпођа ……:

„Што је, болан, …………?

Зар издаде цара на Косову?”



Вызначыць, з якога твора гэты ўрывак.

Назваць іншыя аднатэмныя творы.

Уставіць прапушчаныя словы.
Тэкст 9

Али вила међ’ вилама каже:

… О чујете, виле другарице!

Не стрељајте по гори јунака

Док је гласа …………………

И његова видовита Шарца

И његова шестопера златна!

Што сам јадна, од њег' претрпила,

И једва сам и жива остала!»

Вызначыць, з якога твора гэты ўрывак.

Назваць іншыя аднатэмныя творы.

Уставіць прапушчаныя словы.
Тэкст 10

Боже мили, чуда великога!

Кад се ћаше по земљи Србији,

по Србији земљи да преврне

и да друга постане судија,

ту кнезови нису ради кавзи,

нит' су ради Турци изјелице,

ал' је рада сиротиња раја,

која глоба давати не може,

ни трпити турскога зулума;

и ради гу божји угодници,

јер је крвца из земље проврела,

земан дошô, ваља војевати,

за крст часни крвцу прољевати (…)



Назваць, з якога твора гэты ўрывак.

Расказаць яго змест.

Згадаць іншыя творы той самай тэматыкі.
Тэкст 11

“Ход'те амо, сиротице моје,

Кад се неће смиловати на вас

Мајка ваша срца каменога!”

Кад то чула…………,

Б'јелим лицем у земљу уд'рила,

Упут се је с душом раставила,

Од жалости гледајућ сироте.



Уставіць прапушчанае імя.

Назваць, з якога твора гэты ўрывак.

Расказаць яго змест.
Тэкст 12

Коњ зеленко росну траву пасе,

За час пасе, за два прислушкуjе,

Где девоjка своjу маjку моли:

«Не даj мене маjко за недрага;

Ахарактарызаваць жанр, тэму і матывы твора,

з якога прыведзены ўрывак.

Назваць творы аналагічныя.
Тэкст 13

«О мој брате, Старина Новаче,

боље бјеше тридест добрих друга,

али твоје среће не бијаше».

Тешко оном свакоме јунаку

што не слуша свога старијега!



Назваць, з якога твора гэты ўрывак.
  1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©shkola.of.by 2016
звярнуцца да адміністрацыі

    Галоўная старонка